Une édition 2026 record pour « 1 école – 1 table » qui installe durablement le ping dans les établissements scolaires

Le tennis de table s’invite à l’école, au collège et au lycée : la FFTT poursuit son engagement pour faire du ping un outil éducatif au service de tous, en contribuant à l’installation de deux fois plus de tables en 2026 par rapport à l’année précédente. Grâce aux dispositifs « 1 École / 1 Table », « 1 Établissement / 1 Table », « Challenge des récréations » et « Défi Olymping », le tennis de table continue de se développer dans les établissements scolaires. En cette fin d’année scolaire, la FFTT dresse le bilan d’une saison record et réaffirme son ambition : faire du ping un véritable levier éducatif, inclusif et citoyen.

Le tennis de table dépasse les frontières des gymnases pour investir durablement les cours des écoles, établissements scolaires et les établissements spécialisés. Portée par sa démarche de fédération à mission, la Fédération Française de Tennis de Table accompagne le développement de la pratique scolaire afin de permettre au plus grand nombre de découvrir une activité accessible, ludique et porteuse de valeurs.

Une mobilisation record des établissements scolaires

En 2026, 1 491 établissements scolaires ont candidaté au dispositif (+49% vs 2025). Parmi eux, 373 établissements lauréats ont été retenus et ont bénéficié d’une dotation (+107% vs 2025), représentant :

• 100 287 élèves concernés, dont plus de 35 000 élèves du primaire et plus de 50 000 collégiens et lycéens ;
• 178 écoles publiques et 97 écoles privées accompagnées ;
• une présence dans 13 régions métropolitaines, 3 territoires ultramarins et 76 départements ;
• 59 % des établissements bénéficiaires situés en zone rurale, confirmant la capacité du tennis de table à toucher tous les territoires.

Par l’entremise des 3 fédérations scolaires (USEP, UGSEL, UNSS) et grâce au soutien de l’Agence Nationale du Sport, de notre partenaire Cornilleau et des mécènes de la Fondation Jacques Secrétin Initiatives et Jam Prod, la FFTT permet aux établissements scolaires de disposer à moindres frais d’un matériel adapté afin de développer une pratique régulière et durable : 50% du coût total de la table est pris en charge.

Soutenir 1 école – 1 table via la Fondation Jacques Secrétin

Des récréations qui deviennent des terrains de jeu

Au-delà de l’installation de tables, l’objectif est de créer une véritable dynamique autour de la pratique. Le Challenge des récréations, destiné aux écoles primaires, et le Défi Olymping, proposé aux collèges et lycées, permettent aux élèves de pratiquer quotidiennement et de mesurer leur progression pendant la Semaine Olympique et Paralympique (du 30 mars au 4 avril cette année).

En 2026, les chiffres témoignent d’un engouement inédit :

• 2 276 677 échanges réalisés ;
• 32 099 participants ;
• 235 écoles primaires et 73 collèges/lycées mobilisés.

Une progression spectaculaire par rapport aux années précédentes, avec un nombre d’écoles et d’établissements participants multiplié par deux par rapport à l’année 2025, et avec une hausse très importante du nombre d’échanges réalisés depuis la création du challenge, organisé pour la première fois en 2026 dans les collèges et lycées.

Au collège Jacques Prévert de Caudry, le Défi Olymping a ainsi rassemblé 257 élèves, qui ont réalisé plus de 100 000 échanges cumulés. L’équipe pédagogique souligne l’impact positif de cette initiative : « Cette expérience a été très positive et a contribué à renforcer la pratique du tennis de table au sein de l’établissement. Le défi Olymping a été un véritable succès, rendu possible grâce à une forte collaboration entre les professeurs d’EPS, les professeurs de SEGPA, l’équipe de direction et les différents temps de pratique : les deux créneaux du club local (80 élèves différents inscrits), les temps de l’Association Sportive (30 élèves), les pauses méridiennes, les récréations ainsi que les cours d’EPS »

Ces dispositifs constituent également une passerelle vers les clubs locaux. En donnant envie aux élèves de poursuivre leur découverte du ping, ils participent au développement de la pratique fédérale sur tous les territoires. Ainsi, l’augmentation du nombre de licenciés est réelle dans les clubs de tennis de table situés à proximité des écoles qui accueillent des tables dans le cadre du dispositif « 1 école 1 table ».

Un ping accessible à tous 

Cette année marque une étape importante du dispositif, qui ne se limite plus seulement aux écoles. En plus des 275 écoles primaires, ce sont 90 collèges / lycées et 8 établissements supérieurs qui ont été lauréats du dispositif.

Par ailleurs, la première inauguration d’une table dans un Institut Médico-Éducatif (IME) s’est déroulée à Laval, en parallèle des championnats de France Séniors de tennis de table. Cet établissement accueillant 30 élèves de niveau primaire est le seul IME lauréat du dispositif « 1 École / 1 Table » en 2026. L’installation d’une table répond à une ambition forte : développer l’activité physique quotidienne et favoriser l’inclusion par le sport. L’ensemble des élèves de la structure a participé au Challenge des récréations, démontrant l’adhésion immédiate des jeunes autour de cette pratique accessible et collective.

Renforcer les liens entre sport scolaire et sport fédéral

Cette dynamique s’inscrit également dans un partenariat renforcé avec le sport scolaire. La FFTT et l’UNSS ont signé une nouvelle convention pour la période 2026-2029, avec une ambition commune : développer la pratique du tennis de table dans les établissements scolaires et renforcer les passerelles entre l’école, le sport fédéral et le haut niveau.

Cette collaboration s’articule autour de trois priorités :

• développer massivement la pratique scolaire ;
• favoriser l’inclusion et l’éducation par le sport ;
• accompagner les parcours des élèves, de la découverte jusqu’à l’engagement sportif.

Signature de la convention FFTT/UNSS à l’Espace Mayenne de Laval entre Gilles Erb (président de la FFTT) et Jean-Marc Serfaty (directeur national de l’UNSS).

Le ping, un outil éducatif pour construire les champions de demain

À travers ses actions en milieu scolaire, en partenariat avec l’USEP, l’UGSEL et l’UNSS, la FFTT poursuit un objectif simple : permettre à chaque élève de découvrir les bienfaits du tennis de table.

Sport de précision, de coopération et de concentration, le ping favorise la confiance en soi, le partage et la pratique régulière d’une activité physique. En s’installant dans les écoles, collèges et lycées, il devient un véritable outil au service de l’éducation et du vivre-ensemble.

« Cette action a vraiment boosté l’activité et j’ai d’ailleurs quelques nouveaux élèves inscrits depuis au club de tennis de table », témoigne un établissement scolaire bénéficiaire en Nouvelle-Aquitaine, le collège Saint Marie Jean d’Arc à Langon.